Er is de laatste jaren een grote evolutie in de taak en de plaats van de begeleider en mentor.
Sinds 2000 kan elk ziekenhuis één voltijds begeleidingsverpleegkundige tewerkstellen. De hoofdopdracht bestaat uit: het onthaal en de begeleiding van intreders en herintreders in het verpleegkundig departement (verpleegkundigen, zorgkundigen, vroedvrouwen) en het onthaal en de begeleiding van studenten verpleeg- en vroedkunde (coördinatie van stageplanning, onthaal, contactpersoon voor studenten en stagebegeleiders/opleidingsinstellingen, opleiden en ondersteunen van mentoren)
Onze werkgroep is een ontmoetingsplaats voor begeleidingsverpleegkundigen, werkzaam in ziekenhuizen verspreid over de verschillende provincies. Ruimte voor dialoog en leren van elkaar staan centraal. Sommige collega’s zijn ook actief in het hoger onderwijs.
Voorzitter werkgroep begeleidingsverpleegkundigen NVKVV. PROFESSIONEEL : Begeleidingsverpleegkundige UZ Leuven
Stafmedewerker Selectie, inscholing & studentenwerking HR-AZ Oostende Lid werkgroep NVKVV - begeleidingsverpleegkundigen
Opleidingshoofd verpleegkunde Karel de Grote Hogeschool - Gent
Advies Federale Raad Verpleegkunde
Fijn dat je erbij was! Foto's en aftermovie.
De feiten op een rijtje
Met een blik op de geschiedenis van het beroep
Nieuwe brochure
Vergelijkende tabel handelingen
3 voorstellen scenario op tafel
Standpunt NETWERK VERPLEEGKUNDE
Welke verschillen op 1 jaar tijd?
Koop hier het boek aan!
Lidstaten tot 4 maart 2026 de tijd
Waarom is dit noodzakelijk?
Promotieaffiches en -film voor jou!
Vragen aan het beleid
Via decreet op 24 april 2024
Wie moet dit voorzien?
Interview: Schiet de opleiding tekort?
Voor studenten en docenten
Bekwame helper, ADL en aanpassing KB1990
Noodzaak voor het werkveld
Samen knap en sterk voorwaarts!
Verlies voor Bachelor en HBO5 tot 40%
Nieuwe beroepstitel basisverpleegkundige
25-28 september 2023 in Kursaal Oostende
HBO5 en bachelor
Tijd dringt voor veranderingen in wetgeving (WUG 2015) met de coördinerend verpleegkundige aan het stuur.
Goede en slechte punten te verdelen
Vul het formulier in!
Terugblik op de Week van de Verpleegkundigen. Save the date 25-28 september 2023.
Vind je groepsfoto's hier terug!
Duidelijk overzicht wat en hoe
Valorisatie verpleegkundigen
OPLEIDINGEN IN DE LIFT
Veerle Schoeters UZ Antwerpen en Greet Croenen Medisch Centrum Sint Jozef Munsterbilzen
Uitbouw eigenstandig HBO5 profiel
Van banaba's naar postgraduaten
Voor TSO, BSO, bachelor en CVO
Raadpleeg hier de inspirerende programma's
Samen met Vlaams Patiëntenplatform
Begeleidingsverpleegkundige Katrien De Vooght aan het woord
En dat van 2004 tot 2018
Advies aan VHLORA en minister Weyts
Laat het ons hier weten!
Zij-instromers aan de basis
Voortaan master genoemd?
Vraag aan minister Weyts en VHLORA
Artikelen en omzendbrief uitgelicht
Oplossingen en toekomstperspectief
Trotse werkgroep NVKVV
Richtlijn van de VLHORA
Handelingen exclusief voor verpleegkundigen
Daar blijven we in IFIC voor gaan voor alle verpleegkundige functies
Kwaliteitsvolle en veilige zorg op elke plek in de gezondheidszorg
Het NVKVV krijgt input bij de referentiebeschrijvingen in het IFIC. De input uit de 18 werkgroepen zullen gebundeld worden tot een gezamenlijk standpunt dat vanuit het NVKVV meegenomen wordt naar de IFIC-commissie.
Minister Crevits trekt uit.
Begeleidingsverpleegkundige Hilde Rombauts werkte drie jaar lang mee aan dit project.
Actieve leden van het NVKVV gaven gefundeerde input.
Hoe contractstages alle kansen op slagen geven?
De ministers De Block, Crevits en Vandeurzen hebben hun beleidsnota’s voorgesteld.
Europa ontwikkelt sets van beroepsspecifieke competenties voor bachelor en master verpleegkundigen.
Krijgt de stagiair een vergoeding? Zijn er voldoende stagementoren?
De kogel is door de kerk en in september is het zo ver: dan zullen studenten die in Vlaanderen als bachelor verpleegkundige willen afstuderen, vier jaar studie voor de boeg hebben.
Waarom? en hoe?: verslag van Vlaams overleg
Vanaf 2020 dreigt er opnieuw een tekort aan verzorgenden en verpleegkundigen in Vlaanderen. Dat blijkt uit een studie van de KU Leuven.
Door laatstejaarsstudenten in de verpleegkunde maar liefst achttien weken stage te laten volgen en hen daarbij meer verantwoordelijkheid op de afdeling toe te kennen, wordt de kloof tussen onderwijs en praktijk kleiner.
